La Fundación Botín ha presentado el Listado de centros de Cantabria y Madrid seleccionados para participar en el programa Educación Responsable 2018-2019.

Tras el proceso de selección llevado a cabo, la fundación que preside Javier Botín procedió a comunicar el listado definitivo de centros que se incorporan a la Red de Educación Responsable, dentro de este programa educativo que favorece el crecimiento físico, emocional, intelectual y social de las personas, promueve la comunicación y mejora la convivencia en los centros escolares a partir del trabajo con docentes, alumnado y familias.

La organización recordó a los centros que la formación comienza el día 6 de junio para los de Madrid (C/ Castelló 18 C), y el 7 de junio para los de educación en Cantabria (C/ Pedrueca 1, Santander).

Los centros seleccionados son:

Madrid

  • Humanitas Bilingual School (Torrejón de Ardoz)
  • Colegio Concertado Mater Amabilis (Madrid)
  • IES Europa (Rivas-Vaciamadrid)
  • Colegio Madrid (Madrid)
  • Colegio y Seminario de Rozas (Rozas de Puerto Real)
  • Colegio Concertado María Teresa (Alcobendas)
  • Aula Hospitalaria Montepríncipe (Boadilla del Monte)
  • Colegio Concertado Santísimo Sacramento (Madrid)
  • CEIP Pi I Margall (Madrid)
  • CEIP Ciudad de Roma (Madrid)
  • Colegio Highlands Los Fresnos (Boadilla del Monte)

Cantabria

  • IES Ría del Carmen (Muriedas)
  • CEIP Arturo Dúo (Castro Urdiales)
  • CEIP Valle de Reocín (La Veguilla)
  • Colegio Jardín de África (Santander)
  • Colegio Torrevelo-Peñalabra (Mogro)
  • Colegio Mercedes (Santander)
  • Centro de Formación “Horizon” (Torrelavega)

Educación Responsable es un programa, que lleva años desarrollándose en Cantabria en colaboración con la Consejería de Educación, ayuda a los niños y jóvenes a conocerse y confiar en sí mismos, comprender a los demás, reconocer y expresar emociones e ideas, desarrollar el autocontrol, aprender a tomar decisiones responsables, valorar y cuidar su salud y mejorar sus habilidades sociales. Todo esto en el marco de la promoción del talento y la creatividad.

Así, la iniciativa ofrece a los centros formación, seguimiento, asesoría, evaluación y, sobre todo, recursos didácticos para trabajar dichas variables desde las áreas curriculares, en particular desde las relacionadas con las artes.